纽约时间3月1日，访学团英语强化训练课程开始，访学活动正式拉开帷幕。大家一边调整时差，一边投入到紧张的课程学习中，痛并快乐着。
访学活动一：英语强化训练课
该课程的目的是为了强化访学团成员对英语语言的实际运用能力，为后期的专业课程学习以及在美国的生活奠定良好的语言基础。该课程贯穿整个访学活动的始终，每个周一至周四上午9点开始，12:50结束，近四个小时。授课教师分别从英语的“听、说、读、写”等四个方面对访学团成员进行专项强化训练。
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| 访学团成员与ESL授课教师合影 |
访学活动二：专业课程旁听
3月14日，访学团成员开始旁听该学院的专业课程。每个成员根据自己的专业、研究方向和兴趣爱好自主选择旁听两门专业课程，每门课程一周两次，四个学时，旁听活动将历时7周。在旁听课程中，访学团成员能积极参与课堂教学活动，课下，大家也主动和授课教师进行面对面的沟通，或通过电子邮件的方式，就该课程的教学大纲、教材编写、教学方法以及该专业领域的相关问题与授课教师进行探讨和交流，取长补短。
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| 课堂教学活动 |
访学活动三：专题讲座和参观常青藤大学
每个星期五为讲座日。布鲁姆菲尔德学院精心安排了各项专题讲座，如“英语教学系列讲座”、“美国高等教育专题讲座”、“计算机辅助教学课程设计”、“会计专业课程设计”和“教育学专业课程设计”等。此外，还安排大家先后参观了美国两所著名的常青藤大学：“哥伦比亚大学”和“普林斯顿大学”。在普林斯顿大学，访学团成员和该大学的中东问题专家Kurtzer教授进行了面对面的交流（该教授曾先后担任美国驻埃及和土耳其大使）。在一个小时的会晤中，Kurtzer教授耐心地解答了大家对普林斯顿大学的招生政策和实践教学等方面所提出的问题。
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| 访学团与Kurtzer教授 |
访学活动四：迷失在纽约
“迷失在纽约”系列活动是语言强化训练课程的重要组成部分。每个周六上午9点，学院送大家到纽约，下午5点返回。通过与纽约市民面对面的交流，让访学团成员能够学以致用，活学活用，并进一步了解美国的社会、历史和文化。
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| 纽约州立大学（左）纽约时代广场（右） |
除了布鲁姆菲尔德学院安排的活动之外，访学团成员还利用课余时间和节假日时间，深入到布鲁姆菲尔德市的公立幼儿园、中学和图书馆，参观“蒙特利尔艺术馆”和参加“布鲁姆菲尔德校园诗歌朗诵会”和“蒙特利尔电影节”，亲身感受了美国的教育、文化和艺术。
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| 访学团成员与当地公立幼儿园园长合影 |
结束语
为期86天的访学活动已经接近尾声。虽然思乡心切，但是大家也倍感珍惜。我们将充分利用最后的时间，对整个访学进行整理、归纳和总结，不忘使命，以期圆满地完成访学任务。（供稿：赴美访学团 编辑：朱鹏飞）
