伍东升，男，1975年10月出生，大学学历，在读硕士，汽车系专职辅导员兼团总支书记、学生党支部书记，12汽电班、13汽营1班、13汽营2班班主任，《汽车车身电子控制技术》、《汽车工程制图》、《汽车电子商务》、《就业指导》等课程的授课教师，1999年开始从事学生管理和班主任工作，担任辅导员（班主任）工作十五年来，坚持以学生为本，不断转变思想观念，积极探索工作新思路，尽心尽职做好本职工作，成为学生心目中的“亦师亦友”的好老师。
一、用一份责任对待工作。
高职学生可塑性很大，正是人生观、价值观和世界观的形成的关键时期，而辅导员在其中起着至关重要的作用，他的思想、言行等都在会影响着学生的成长。正因为这一点，作为一名老师和辅导员，特别是作为一名党员，伍东升深感责任重大，在工作上，教授学生知识的同时，注重把专业知识与做人的道理，与现实生活中的不同问题结合起来，使学生在掌握知识的同时也明白了一些道理。在生活中要求学生做到的自己首先做到，用自己去感染学生，还经常和学生谈心沟通，了解他们的想法和需求，及时帮助他们解决学习、生活、工作中的困难和问题等。
二、用一份包容理解学生。
随着社会的发展以及家庭和教育的环境的不断变化,越来越多的学生自我意识较强，个性也很张扬，在日常管理中伍老师不是简单地约束学生的个性发展，而是加以引导，告诫学生个性张扬的前提是不得伤害别人和自己，不得违反伦理道德、法律法规等；对待学生犯的非原则性错误，多以包容为主，允许学生犯非原则性错误，允许他们改正错误，甚至有时“纵容”学生“犯错”，给他以深刻的“教训”，让他们明白“君子当有为有所不为”。
三、用一份平等融入学生。
正所谓：亲其师，方能信其道。年龄的差异，让他和学生之间有年龄上的代沟，但这并不影响他与学生的交流，课堂上，日常管理中，他是一名老师和管理者，要求学生学好技能，遵纪守法，积极参与集体活动，不断提升自己，成为一名合格的大学生；课堂外，常会看到一些“没大没小”的情景：老师将学生请上讲台，由学生来讲课，他在下面听课……在思想、生活上他愿做他们的朋友，兄长，他经常利用课余、值班时间或周末，走入寝室，走入同学间，偶尔还会在班级QQ群里和学生开开玩笑、聊聊天，和他们平等相处，学生也很喜欢这种感觉，当学生遇到困惑烦心事时，他单独找他们像朋友一样谈心，帮他们排解，学生们的各种活动，他也乐于参加。
四、用一份信任支持学生。
进入大学阶段，学生对很多事情抱着新奇的态度，总想不断地去尝试，去锻炼自己，伍老师总是鼓励和支持他们参加学生会、社团、志愿服务等，班级的各项活动也是让学生自己去大胆开展，他只是服务者和支持者，让他们自己去思考，去摸索，去行动，哪怕失败也没有关系，事后再帮他们分析总结成败的原因，让他们自己学会成长，他常鼓励学生“站起来，走出去，试一下”，把一些事情交给他们去做，让他们慢慢在磨练中成长，2013年、2014年汽车系新年晚会12汽电全班自编自导的舞台剧《合职好声音》、13汽营1班的手语《明天会更好》、13汽营2班的《环保模特秀》等节目给师生留下了很深的印象。
因工作原因，他同时担任系党总支委员、系学生党支部书记、系团总支书记，还具体从事学生的实习和就业工作等，但再忙，他都挤时间和学生交流，都关注着学生的情况，在他们需要的时候出现在他们身边。
功夫不负有心人，汗水和努力也换来了优秀的成绩，近年来，他先后获得了巢湖市优秀共青团干部、院优秀党务工作者、院优秀辅导员、“我心目中的好老师”等荣誉称号，
作为一名辅导员和老师，工作很累很辛苦，付出也很多，但他始终带着一份强烈的责任心和真诚的感情对待学生，他把“待到桃李芬芳日”当作收获和骄傲。（供稿：汽车系党总支，上传：徐薄）
